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お知らせ



学びの部屋のログインID・パスワードは次回の登校日にお渡しするお便りに掲載します。もう少しお待ちください。

<5月28日>
行事等の延期・中止について.pdf

Sobre o cancelamento ou adiamento de eventos(行事等の延期・中止).pdf

学校の教育活動再開に向けた取組とお願い.pdf

Iniciativas e Pedidos de Retomada das Atividades Educacionais nas Escolas(学校の教育活動再開に向けた取組とお願い).pdf


<5月18日>
(重要)5月の分散登校について*5/18改訂(5/15メルマガ送信内容)
(0518)乙川東小学校5月の分散登校について.pdf
Escola Primária Okkawa Higashi Sobre a vinda para a escola divididos em grupos    (ポ語乙川東小学校5月の分散登校について).pdf
Días que va a la escuela divididos en dos grupos en Mayo
(ス語乙川東小学校5月の分散登校について).pdf


<5月15日>
【半田市】
 ★020515 学校の教育活動再開に向けた対応について.pdf
 ★020515 Sobre as medidas na volta das atividades escolares.pdf

<5月7日>
先日CACで放送された「先生からのメッセージ」です。
先生からのメッセージ

<5月1日>
新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた大型連休の過ごし方について(お願い)
5/1新型コロナウイルスの感染拡大防止に向けた大型連休の過ごし方.pdf

<5月1日>
NHKのEテレで「フライデー モーニング スクール」
が臨時開校しています。
詳しくは,下記アドレスをクリックしてください。
https://www.nhk.or.jp/school/friday/

<臨時休業の措置について>
★【半田市】020428臨時休業&自主登校教室通知.pdf

★【半田市】(ポ版)020428臨時休業&自主登校教室通知.pdf
 

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警報発令時等の児童の登下校について

日誌

R2 乙東っ子日記
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2020/08/03new

8/1 今日のおつひ

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↓ 2-1では、栄養教諭による食の指導がありました。「やさいのパワーを知ろう」という内容でした。野菜の働きについて、おうちの方に伝えてくださいね。



↓ 3-2社会。教科書を使って「姫路駅のまわりのようす」について、特徴を見つけて発表しました。観光客のこと、道路のことなど、いろいろな特徴を見つけましたね。



↓ 5-2算数。合同な三角形を書くためにはどんな情報が必要かを、みんなで考えました。3つのパターンがあることを発見しましたね。



↓ 1学期の落とし物です。こんなにたくさんありました。いつまでも取りに来てもらえない、かわいそうな物たち・・・。きちんと名前を書いて、大切に使ってほしいと思います。
落とし物は昇降口に置いてあります。保護者の方も、懇談会の日にご確認いただき、お心当たりの方は担任へお申し出ください。

14:15 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/07/31new

7/31 今日のおつひ

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↓ 6-1は総合的な学習の1学期の振り返りをしていました。これから2学期に向けての準備も含め、自分の課題について、個々にしっかりと考えていました。
昇降口の清掃では、3-1の子と力を合わせ、すのこを外して隅々まで丁寧に砂を集めていました。



↓ 5-1書写。漢字の組み立てを意識して字を書くことを学んでいます。書き順も意識しながら、指で書いてみました。



↓ 3-1道徳。日本の伝統や文化について、6つのグループに分かれて話し合いました。話し合ったことをみんなの前で、発表しています。聞く側の子たちもしっかり聞こうとしていますね。



↓ 今日は非常に暑い一日でした。乙川東小では熱中症対策として、運動場にテントを設置しました。体育の授業の中で、説明や給水などが日陰でできるようにしました。

18:24 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/07/30new

7/30 今日のおつひ

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↓ 1-2体育。授業の初めには、ボールを使った準備運動をしました。「高く投げる」「高く投げて落ちてくるまでに3回手を叩く」など、いろいろなパターンに挑戦しました。
今日の授業では、カラーコーンを使った「的当て」をしました。少しずつ距離が離れ、難しくなってきましたね。



↓ 4-1算数。「ひし形」の学習をしました。まずは自分で工夫して書いてみました。方眼ノートのますをうまく使ったりして、工夫して書いています。書けた人は、先生に見てもらいました。何種類も書けた子がたくさんいました。



↓ 6-2国語。「私たちにできること」という単元を学習しています。班で話し合い、「知多の友」にまとめています。グラフをつけている班など、相手にわかりやすくする工夫が見られました。



愛知県でのコロナウイルス感染が拡大しています。乙東っ子の皆さん、これからも石鹸を使ってしっかりと手洗いをしましょうね!

19:07 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/07/29new

おはなし会

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今日は、おはなし会サポーターさんによる、おはなし会がありました。昨年度までは「PTA読書クラブ」でしたが、今年度からはおつひサポーターの1つとして活動を開始しました。
今回は密集・密接を避けるため、1年生と特別支援学級に限定しての開催です。作品は、新美南吉の「あめ玉」でした。
次回以降も、感染防止を考慮した方法で開催していただけます。お楽しみに!




20:45 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/07/29new

7/29 今日のおつひ

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↓ 2-2国語。友達が発表するときには、きちんと体の向きを変えて、しっかりと聞いています。教科書の朗読の時には、教科書をきちんと手に持っています。基本的な習慣が身についてきましたね。



↓ 6-3社会。中大兄皇子の時代の国づくりについて学習しています。最後には動画を見て、まとめをしました。映像を見て、知識を整理できたかな?



↓ 6年生の廊下には、社会科の掲示がありました。歴史学習の復習になりますね。


↓ 2-2英語活動。ペットボトルに入った透明な液体。これを振ると・・・?
あら不思議、色が変わりました!「この色は?」「イエロー!」と、英語での色の言い方を学習しました。黒板に貼ってある6つの色を英語で言えるかな?


20:33 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/07/28

7/28 今日のおつひ

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↓ 5-1では、児童会のスローガンについて話し合っていました。さすがに高学年、自分たちでしっかりと意見を出し合うことができていました。
教室の掲示板には、ちょっとおしゃれな作品が。俳句が書かれている茶色のおしゃれな紙は、何を利用しているかわかりますか?



↓ 1-1国語。ひらがな「な」を習いました。とても丁寧に書いています。習ったひらがなが掲示してありました。こんなにたくさん勉強したんですね。



↓ 6-2図工。粘土の作品を制作中。粘土と粘土をくっつけるために「ドベ(粘土をゆるく解いたもの)」を使って、陶芸家気分?!



↓ 給食コーナーが変わりました。梅雨あけが近づいてきました。本格的な夏が始まります。夏野菜をしっかり食べて、元気いっぱい!

13:51 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/07/27

7/27 今日のおつひ

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↓ 3-1算数では、問題に合わせて式を立てました。「10×20」「20×10」で意見がわかれました。黒板を使って、自分の考え方を発表しています。



↓ 2-3では、ステンドグラス作りをしています。デザインの中心には、生活科で調べた生き物が描かれています。できた子から、アルミ箔を付け、枠にはめていきます。



↓ 4-1体育では、フレルボールをしています。相手チームからのボールをワンバウンドさせて味方にパスしたり相手コートに返したりして、得点を競います。
ゲーム後にはきちんと整列し、挨拶することができました。


16:26 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/07/22

市杵島神社への見学

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総合的な学習の時間で、市杵島神社へ見学に行きました。


獅子舞を見せていただきました。
映像で見るのと実際に見てみるのとでは全く違って、子どもたちも真剣にメモしています。
そして、なんと特別に、獅子舞も触らせていただくことができました!
みんなやってみたくて手を挙げています。順番ですね。




グループに分かれて半田山車祭りで31台の山車の先頭を歩く、獅子館(ししやかた)も近くで見せていただきました。みんな興味津々です。


最後に、神社でのお参りの仕方を教えていただきました。
みんなできるようになったかな?
これからの勉強が楽しみになりましたね!

18:51 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2020/07/22

7/22 今日のおつひ

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↓ 2-1国語。「あったらいいな こんなもの」の発表をしています。あったらいいと思う理由やどんなものかの説明を、一人ずつ、絵と言葉でわかりやすく説明しています。



↓ 4-2図工。「コロコロガーレ」の作品がが完成し、お互いに鑑賞しています。
勢いよく転がる作品、ゆったりと転がる作品など、個性豊かです!


↓ 1-2給食。おしゃべりできないのは残念ですが、みんなお行儀良く、静かに食べています。食後の歯みがき、しっかりと磨けているかな?



↓ 以前紹介したこだわりマスクデー。素敵なマスクがこんなにも掲示されています。

13:44 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2020/07/21

7/21 今日のおつひ

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↓ 5-2算数。「何倍の何倍」をまとめて考えることができないか、みんなで考えました。まずは自分で考え、友達と確認し合いました。
廊下には図工「立ち上がれ!!ワイヤーアート」の作品がありました。個性あふれる楽しい作品ばかりです。 



↓ 3-3では学級委員さんが前に立ち、児童会のスローガンを話し合っていました。全体で意見を出し、グループで話し合い、最後に全体で学級の意見としてまとめることができましたね。



↓ 6-1道徳では、「手品師」のお話をもとに話し合い。舞台を優先するか、約束を優先するか。活発に意見を出し合うことができました。
後ろのロッカーの上には、面白いものがありました。白い花を生けていたのに・・・。



↓ 教科書に出てくる本の紹介がリニューアルしました。まだまだたくさんの本があるそうです。1学期の貸し出しは来週まで。今のうちに、たくさんの本を借りましょう。

12:49 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
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